Designing tasks for the communicative classroom
Titre:
Designing tasks for the communicative classroom
ISBN (Numéro international normalisé des livres):
9780521370141
9780521379151
Auteur personnel:
PRODUCTION_INFO:
Cambridge [England] ; New York : Cambridge University Press, 1989.
Description physique:
x, 211 p. : ill. ; 24 cm.
Collections:
Cambridge language teaching library
Titre de la série:
Cambridge language teaching library
Accès électronique:
Publisher description
Langue:
Anglais