Search Results for Dissertations, Academic. - Narrowed by: Internet addiction. SirsiDynix Enterprise https://bilge.isikun.edu.tr/client/tr_TR/default/default/qu$003dDissertations$00252C$002bAcademic.$0026qf$003dSUBJECT$002509Subject$002509Internet$002baddiction.$002509Internet$002baddiction.$0026ps$003d300?dt=list 2024-09-19T22:08:11Z Bir grup &uuml;niversite &ouml;ğrencisinde internet kullanım d&uuml;zeyi, anksiyete ve uyku kalitesi arasındaki ilişkinin incelenmesi ent://SD_ILS/0/SD_ILS:1759134 2024-09-19T22:08:11Z 2024-09-19T22:08:11Z Yazar&#160;Polater, Ege, 1995- author.&#160;Y&uuml;cel, S. Vicdan, thesis advisor.&#160;Balkır Neft&ccedil;i, Nazlı, jury member.&#160;Varlıklı, G&uuml;lşen, jury member.&#160;Işık University.<br/>Yer Numarası&#160;RC569.5.I54 P65 2019<br/>Elektronik Erişim&#160;<a href="http://hdl.handle.net/11729/2176">Açık erişim için tıklayınız</a><br/>Format:&#160;Books<br/> İnternet bağımlılığının yordayıcıları olarak sosyotropi-otonomi kişilik &ouml;zellikleri ve duygu d&uuml;zenleme g&uuml;&ccedil;l&uuml;ğ&uuml; ent://SD_ILS/0/SD_ILS:666173 2024-09-19T22:08:11Z 2024-09-19T22:08:11Z Yazar&#160;Budak, Ceren Feyza, 1990- author.&#160;&Ccedil;elikel, Feryal &Ccedil;am, thesis advisor.&#160;Saat&ccedil;ioğlu, &Ouml;mer, jury member.&#160;Sertel Berk, &Ouml;zlem, jury member.&#160;Işık University.<br/>Yer Numarası&#160;RC569.5.I54 B83 2017<br/>Elektronik Erişim&#160;<a href="http://hdl.handle.net/11729/1237">Açık erişim için tıklayınız</a><br/>Format:&#160;Books<br/> Bir grup lise &ouml;ğrencisinin internet kullanımlarının beden algıları ve yeme tutumları ile ilişkisi ent://SD_ILS/0/SD_ILS:666190 2024-09-19T22:08:11Z 2024-09-19T22:08:11Z Yazar&#160;Yılmaz, Buse, 1993- author.&#160;Y&uuml;ksel, Vicdan, thesis advisor.&#160;&Ccedil;am &Ccedil;elikel, Feryal, jury member.&#160;Kara&ccedil;anta, Aydın, jury member.&#160;Işık University.<br/>Yer Numarası&#160;RJ506.E18 Y55 2017<br/>Elektronik Erişim&#160;<a href="http://hdl.handle.net/11729/1217">Açık erişim için tıklayınız</a><br/>Format:&#160;Books<br/>