Clinical Psychology. Thesis.的检索结果

6 个结果

选择所有

000000DEFAULT

Algılanan ebeveyn reddi ve borderline kişilik bozukluğu inançları arasındaki ilişkide reddedilme duyarlılığı ve öfkenin aracı rolü

著者

Önürme, Güneş Beyza, author. Ünver, Buket, thesis advisor. Akçinar, Berna, jury member. Akyunus, Miray, jury member. Işık University.

首选排架号

BF575.R35 O58 2023

Açıkerişim için tıklayınız

格式：

图书

可借阅:

Covid-19 pandemisinde çocuklardaki uyumlu sosyal davranış ile ebeveynlerin evlilik uyumu ve depresyon düzeyi arasındaki ilişki

著者

Şara Kalkanlı, Pınar, author. Karaköse, Selin, thesis advisor. Akçinar, Berna, jury member. Eyrenci, Aslı, jury member. Işık University.

首选排架号

RA644.C67 S27 2022

Açık erişim için tıklayınız

格式：

图书

可借阅:

Ergenlerde maruz kalınan akran zorbalığı ve kaygı düzeyi arasındaki ilişkide bilişsel esneklik becerisinin etkisinin incelenmesi

著者

Yüksel, Gülin, author Aktan, Z. Deniz, thesis advisor. Akçinar, Berna, jury member. Aktaş, Ayşenur, jury member. Işık University.

首选排架号

31196000122768

格式：

图书

可借阅:

Ebeveyn erken dönem uyumsuz şemalarının çocuğun problem davranışları ile ilişkisinde ebeveyn bağlanma stilinin aracı etkisi

著者

Demirtürk, Ecem, author. Aktan, Z. Deniz, thesis advisor. Akçinar, Berna, jury member. Aktaş, Ayşenur, jury member. Işık University.

首选排架号

BF721 .D46 2023

Açıkerişim için tıklayınız

格式：

图书

可借阅:

Çocukluk çağı travmaları ve narsisizm türleri arasındaki ilişkide kişilerarası problemlerin aracı rolü

著者

Bostancı, Selen, author. Ertürk, Özge Sarıot, thesis advisor. Aktan, Z. Deniz, jury member. Akçinar, Berna, jury member. Işık University.

首选排架号

RJ506.P66 B67 2023

Açıkerişim için tıklayınız

格式：

图书

可借阅:

HIV ile yaşayan kişilerin sağlık çalışanları tutumlarından bekledikleri stigmatizasyonun psikopatolojik semptomlar üzerindeki yordayıcı etkisi

著者

Yardımcı, Eda, author. Aktan, Z. Deniz, thesis advisor. Erdoğdu, Emel, jury member. Kumbasar, Hayat, jury member. Akçinar, Berna, jury member.

首选排架号

31196000122772

格式：

图书

可借阅:

选择所有

6 个结果

	{displayName}	{count}
{error}